Yazı SanatlarıAES-ES-ELS-000037
Profile dön
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
AES EĞİTİM SERİSİ

Yazı Sanatları

Eğitim Sunumu

BELGE KODUAES-ES-ELS-000037AES-ELS-000037 · 2026
Yazı Sanatları
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ01 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
02

Bu Sunumda

Ders akışının temel başlıkları.

01Tarihçe
02Coğrafya
03Alt Dallar
04Malzemeler
05Araçlar
06Teknikler
07Ürünler
08Aktarım
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ02 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
03

Araştırma Kapsamı

AES profilinin yapılandırılmış veri kapsamı.

58Kaynak
21Bulgu
21Kanıt
145İlişki
4Araştırma analizi
0Korpus
5Araştırma boşluğu
YÖNTEM NOTU

Sunum; kanonik profil metinleri, kaynak-kanıt-bulgu zinciri, medya ve korpus kayıtlarından otomatik olarak derlenmektedir. İçerik kapsamı profil verisinin doluluk düzeyiyle sınırlıdır.

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ03 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
04

El Sanatını Tanıyalım

Tanım, kapsam ve temel görsel.

Yazı Sanatları
KISA TANIM

Yazı sanatlarında harf yapısı kamış kalemin ağız genişliği, kalemin tutuluş açısı, nokta ölçüsü ve satır düzeniyle birlikte değerlendirilir. Sülüs, nesih, muhakkak, reyhanî, tevkî, rikā‘, ta‘lik, nesta‘lik, divanî ve rik‘a gibi yazı türleri farklı kullanım alanları ve oran sistemleri geliştirmiştir. Kâğıt yüzeyinin âharlı ve mühreli olması kalem hareketini ve mürekkep davranışını doğrudan etkiler. Kamış kalem, kalemtıraş, makta, hokka, divit ve is mürekkebi geleneksel çalışma düzeninin temel bileşenleridir. Türkiye’de hüsn-i hat yaşayan…

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ04 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
05

Tarihsel Gelişim

Profildeki tarihsel çerçevenin öğretim odaklı özeti.

Yazı sanatlarının tarihsel gelişimi, Arap harfli yazının okunabilir bir kayıt sisteminden ölçü, oran ve ritim ilkeleriyle düzenlenen estetik bir uygulamaya dönüşmesiyle ilişkilidir. Erken İslâm dönemindeki kûfî ve ilişkili yazı biçimleri, mushaf ve kitabelerde farklı bölgesel varyantlar üretmiştir. Abbâsî döneminden itibaren kalem genişliği, harf nispetleri ve satır düzenini sistemleştiren teorik yaklaşımlar gelişmiş; İbn Mukle ve İbnü'l-Bevvâb ile ilişkilendirilen oran sistemleri klasik yazıların kurumsallaşmasında etkili olmuştur. Selçuklu, İlhanlı ve Timurlu kitap atölyelerinde muhakkak, reyhânî, sülüs, nesih ve nesta‘lik gibi yazı türleri farklı metin ve nesne türlerine göre uzmanlaşmıştır. Osmanlı hat geleneğinde Şeyh Hamdullah'ın 15.–16. yüzyıllarda geliştirdiği üslup, sülüs ve nesih yazının ölçü, akış ve harf anatomisinde belirleyici bir dönüşüm yaratmış; 17. yüzyılda…

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ05 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
06

Nerelerde Üretiliyor?

Coğrafi dağılım ve öne çıkan üretim merkezleri.

Türk Dünyası haritası
1Altay Cumhuriyeti
2Azerbaycan
3Hakasya Cumhuriyeti
4İli Kazak Özerk İli
5Kazakistan
6Kıbrıs
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ06 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
07

Alt Dallar

Taksonomik kapsam ve üretim gelenekleri.

Sülüs Yazı Ustalığı Sülüs, geniş kalem ağzı, belirgin dikeyler ve güçlü kavisler üzerinden kurulan anıtsal bir yazı disiplinidir. Harflerin gövde oranları nokta ölçüsüyle denetlenir, satır içindeki yükselme ve alçalma hareketleri ritmik bir bütünlük oluşturur. Osmanlı geleneğinde kıta, levha, kitabe, hilye ve celî uygulamalar için temel repertuvarlardan biri olmuştur. Ustalık, tek tek harf biçimlerinin doğru yazılmasının yanında harfler arası mesafe, satır dengesi ve kompozisyon alanının boşluk-doluluk ilişkisini birlikte yönetmeyi gerektirir. Nesih Yazı Ustalığı Nesih, küçük ve orta boy metinlerde yüksek okunabilirlik sağlayan dengeli harf anatomisiyle özellikle mushaf ve kitap istinsahında yaygınlaşmıştır. Kalem ağzı sülüse göre daha ince tutulur ve harflerin bağlantı…

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ07 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
08

Malzemeler

Görsel kart sistemi.

Âharlı Kâğıt
Âharlı Kâğıt

Âharlı Kâğıt malzemesi.

Kâğıt
Kâğıt

Kâğıt malzemesi.

İs Mürekkebi
İs Mürekkebi

İs Mürekkebi malzemesi.

Mürekkep
Mürekkep

Mürekkep malzemesi.

Arap Zamkı
Arap Zamkı

Arap Zamkı malzemesi.

Altın Varak
Altın Varak

Altın Varak malzemesi.

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ08 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
09

Araç ve Gereçler

Üretim sürecindeki işlevleriyle temel araçlar.

Kamış Kalem
Kamış Kalem

Kamış Kalem aracı.

Kalemtıraş
Kalemtıraş

Kalemtıraş aracı.

Makta
Makta

Makta aracı.

Hokka
Hokka

Hokka aracı.

Divit
Divit

Divit aracı.

Cetvel
Cetvel

Ölçü İpi / Cetvel / Boylama Mastarı, hasır, saz ve kamış yüzey…

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ09 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
10

Araç ve Gereçler

Araç ve gereçler · devam

Mühre
Mühre

Mühre aracı.

Bıçak
Bıçak

Bıçak aracı.

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ10 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
11

Nasıl Üretilir?

Üretim aşamalarını izleyen süreç şeması.

0101.
02Yazı türü ve yüzey seçimi|Metnin işlevine göre yazı türü, kâğıt…
0302.
04Kâğıt kontrolü|Âharlı ve mühreli yüzeyin emiciliği, pürüzsüzlüğü ve kalem hareketine…
0503.
06Kamış seçimi|Kalem kalınlığı ve esnekliği yazı türüne göre seçilir.
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ11 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
12

Teknikler

Başlıca tekniklerin karşılaştırmalı özeti.

Teknik 01 — Kalem, Mürekkep ve Yazı Yüzeyinin Hazırlanması Yazının niteliği, yazma eyleminden önce kamış kalemin kesimi, ağız açısı, mürekkebin akışkanlığı ve kâğıdın emiciliği arasındaki uyumla belirlenir. Kamış kalem kalemtıraş ve makta üzerinde yazı türüne uygun genişlik ve açıyla kesilir; kalem ağzındaki iki dilin dengesi çizginin sağ ve sol kenarlarını etkiler. İs mürekkebinin bağlayıcı oranı ve hokkadaki likanın durumu mürekkep akışını düzenler. Âharlı ve mühreli kâğıt, mürekkebin liflere kontrolsüz nüfuzunu azaltarak çizginin keskinliğini ve gerektiğinde tashih edilebilirliğini artırır. Teknik 02 — Nokta Ölçüsü, Harf Anatomisi ve Meşk Klasik hat eğitiminde harflerin oranı, kullanılan kalemin ağız genişliğinden türetilen nokta birimi üzerinden denetlenir. Harfin boyu, eni, çanak açıklığı ve dönüş açısı yazı türüne göre belirlenen nispetler içinde…

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ12 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
13

Neler Üretilir?

Ürün ve nesne türleri ile kullanım işlevleri.

Ürün / Nesne 01 — Mushaf: Mushaf, yazı sanatları kapsamında üretilen veya bu üretim zincirinin doğrudan parçası olan bir nesne türüdür. Ürün / Nesne 02 — Kıta: Kıta, yazı sanatları kapsamında üretilen veya bu üretim zincirinin doğrudan parçası olan bir nesne türüdür. Ürün / Nesne 03 — Murakka‘: Murakka‘, yazı sanatları kapsamında üretilen veya bu üretim zincirinin doğrudan parçası olan bir nesne türüdür. Ürün / Nesne 04 — Levha: Levha, yazı sanatları kapsamında üretilen veya bu üretim zincirinin doğrudan parçası olan bir nesne türüdür. Ürün / Nesne 05 — Hilye: Hilye, yazı sanatları kapsamında üretilen veya bu üretim zincirinin doğrudan parçası olan bir nesne türüdür. Ürün / Nesne 06 —…

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ13 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
14

Motifler ve Bezeme

AES Motif sistemiyle ilişkili örnekler.

Hatâyî
Hatâyî
Penç
Penç
Gonca
Gonca
Lale
Lale
Gül
Gül
Karanfil
Karanfil
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ14 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
15

Motifler ve Bezeme

Motif repertuvarı · devam

Sümbül
Sümbül
Lotus
Lotus
Şakayık
Şakayık
İris / Süsen
İris / Süsen
Gülhatmi
Gülhatmi
Elma Çiçeği
Elma Çiçeği
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ15 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
16

Motifler ve Bezeme

Motif repertuvarı · devam

Çuha Çiçeği
Çuha Çiçeği
Papatya
Papatya
Dört Yapraklı Çiçek
Dört Yapraklı Çiçek
Sekiz Yapraklı Çiçek
Sekiz Yapraklı Çiçek
Kır Çiçeği
Kır Çiçeği
Palmet
Palmet
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ16 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
17

Motifler ve Bezeme

Motif repertuvarı · devam

Akantus
Akantus
Hançer Yaprağı
Hançer Yaprağı
Saz Yaprağı
Saz Yaprağı
Çınar Yaprağı
Çınar Yaprağı
Kıvrık Dal
Kıvrık Dal
Bahar Dalı / Çiçekli ve Yapraklı Dal
Bahar Dalı / Çiçekli ve Yapraklı Dal
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ17 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
18

Motifler ve Bezeme

Motif repertuvarı · devam

Asma Dalı
Asma Dalı
Nar
Nar
Üzüm Salkımı
Üzüm Salkımı
Kozalak
Kozalak
Pıtrak
Pıtrak
Elma
Elma
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ18 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
19

Motifler ve Bezeme

Motif repertuvarı · devam

Badem
Badem
Kiraz / Vişne
Kiraz / Vişne
Haşhaş Kozası
Haşhaş Kozası
Biber
Biber
Ağaç
Ağaç
Servi
Servi
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ19 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
20

Motifler ve Bezeme

Motif repertuvarı · devam

Buğday Başağı
Buğday Başağı
Kavak
Kavak
Köknar
Köknar
Güneş
Güneş
Ay
Ay
Göksel Yıldız
Göksel Yıldız
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ20 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
21

Motifler ve Bezeme

Motif repertuvarı · devam

Ay-Yıldız
Ay-Yıldız
Hilal
Hilal
Işın / Işın Çubuğu
Işın / Işın Çubuğu
Bulut
Bulut
Dalga
Dalga
Su
Su
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ21 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
22

Motifler ve Bezeme

Motif repertuvarı · devam

Dağ
Dağ
Alev
Alev
Deniz Kabuğu
Deniz Kabuğu
Suyolu
Suyolu
İbrik
İbrik
Kandil
Kandil
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ22 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
23

Motifler ve Bezeme

Motif repertuvarı · devam

Vazo
Vazo
İnci
İnci
Daire
Daire
Halka
Halka
Rozet / Gülbezek
Rozet / Gülbezek
Oval
Oval
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ23 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
24

Motifler ve Bezeme

Motif repertuvarı · devam

Üçgen
Üçgen
Kare
Kare
Dikdörtgen
Dikdörtgen
Eşkenar Dörtgen
Eşkenar Dörtgen
Dama
Dama
Altıgen
Altıgen
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ24 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
25

Motifler ve Bezeme

Motif repertuvarı · devam

Sekizgen
Sekizgen
Çokgen
Çokgen
Beş Kollu Yıldız
Beş Kollu Yıldız
Altı Kollu Yıldız
Altı Kollu Yıldız
Sekiz Kollu Yıldız
Sekiz Kollu Yıldız
On Kollu Yıldız
On Kollu Yıldız
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ25 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
26

Motifler ve Bezeme

Motif repertuvarı · devam

On İki Kollu Yıldız
On İki Kollu Yıldız
Çok Kollu Yıldız
Çok Kollu Yıldız
Spiral
Spiral
C Kıvrımı
C Kıvrımı
S Kıvrımı
S Kıvrımı
Karşılıklı Kıvrım
Karşılıklı Kıvrım
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ26 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
27

Motifler ve Bezeme

Motif repertuvarı · devam

Burma
Burma
Saç Örgüsü
Saç Örgüsü
Zikzak
Zikzak
Şevron
Şevron
Şerit
Şerit
Testere Dişi
Testere Dişi
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ27 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
28

Motifler ve Bezeme

Motif repertuvarı · devam

Haç / Çarpı
Haç / Çarpı
Y Motifi
Y Motifi
Rûmî
Rûmî
Sade Rûmî
Sade Rûmî
Dilimli Rûmî
Dilimli Rûmî
Hurdeli Rûmî
Hurdeli Rûmî
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ28 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
29

Motifler ve Bezeme

Motif repertuvarı · devam

Sarılma Rûmî
Sarılma Rûmî
Kanatlı Rûmî
Kanatlı Rûmî
Sencide Rûmî
Sencide Rûmî
Çarkıfelek
Çarkıfelek
Şemse
Şemse
Türkmen Göl / Gul
Türkmen Göl / Gul
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ29 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
30

Motifler ve Bezeme

Motif repertuvarı · devam

Zencerek / Geçme
Zencerek / Geçme
Hayat Ağacı
Hayat Ağacı
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ30 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
31

Ustalar

İlgili usta profilleri ve aktarım ağı.

Uğur Derman
Uğur Derman
Hasan Çelebi
Hasan Çelebi
Fuat Başar
Fuat Başar
Fatih Özkafa
Fatih Özkafa
Mehmed Özçay
Mehmed Özçay
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ31 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
32

Geleneğin Aktarımı

Eğitim, usta-çırak aktarımı ve kültürel süreklilik.

Müzeler, yazma eser kütüphaneleri, hat koleksiyonları, üniversiteler ve usta atölyeleri hem eser koruması hem eğitim için belirleyicidir. Türkiye’de meşk temelli özel atölyeler ile müze koleksiyonları birlikte işler. Kazakistan, Özbekistan ve Türkmenistan’daki yazma merkezleri kataloglama, konservasyon ve araştırma yoluyla bölgesel korpusu görünür kılar. Hat eserlerinde mürekkep, kâğıt, âhar, altın ve sonraki montaj katmanları birlikte değerlendirilir. İs mürekkebi genel olarak karbon esaslı kararlı bir malzeme olsa da kâğıt ve bağlayıcı tabakalar neme duyarlıdır. Levha ve murakka‘larda destek katmanlarının gerilimi yüzeyde deformasyon oluşturabilir.

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ32 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
33

AES Korpusundan Örnekler

Belgelenmiş üretim ve kullanım örnekleri.

Celî Sülüs Levha
Celî Sülüs Levha

Celî ölçekte düzenlenmiş, tezhip bordürlü yazı levhası örneği.

Nesih Mushaf Sayfası
Nesih Mushaf Sayfası

İnce nesih yazı düzeni ve tezhipli sayfa organizasyonu gösteren mushaf örneği.

Ta‘lik / Nesta‘lik Kıta
Ta‘lik / Nesta‘lik Kıta

Eğimli satır akışına sahip ta‘lik/nesta‘lik kıta düzeni.

Celî İstif
Celî İstif

Dairesel ve çok eksenli yerleşimle oluşturulmuş celî istif örneği.

Geometrik Kûfî
Geometrik Kûfî

Modüler ızgara ve köşeli çizgilerle kurulmuş geometrik kûfî kompozisyon.

Divanî Yazı Kompozisyonu
Divanî Yazı Kompozisyonu

Yoğun kavisler ve bağlantılarla düzenlenmiş divanî karakterli yazı örneği.

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ33 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
34

AES Korpusundan Örnekler

Belgelenmiş örnekler · devam

Rik‘a Satır Düzeni
Rik‘a Satır Düzeni

Akıcı ve ekonomik çizgi yapısına sahip rik‘a karakterli satır örneği.

Hilye / Kıta Yazı Alanı
Hilye / Kıta Yazı Alanı

Tezhipli çerçeve içinde yazı alanının düzenlendiği hilye veya kıta örneği.

Zerendûd Yazı Levhası
Zerendûd Yazı Levhası

Altınla vurgulanmış yazı ve bezeme alanının birlikte düzenlendiği levha örneği.

Meşk Sayfası
Meşk Sayfası

Harf ve satır tekrarlarıyla yazı eğitimini temsil eden meşk sayfası örneği.

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ34 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
35

Günümüzde

Güncel üretim, dönüşüm ve kullanım bağlamları.

Geleneksel kamış kalem ve is mürekkebi kullanımı sürerken çağdaş uygulamalarda büyük ölçekli yüzey, grafik tasarım, tipografi ve dijital üretimle ilişkiler kurulmaktadır. Geleneksel yazı türlerinin biçimsel kuralları çağdaş kompozisyonlarda yeniden yorumlanabilir. Dijital araçlar meşkin yerini tutmaz ancak arşivleme ve karşılaştırmalı biçim analizi için kullanılabilir. Hat üretimi sipariş, koleksiyon, sergi, eğitim ve mimari uygulama çevresinde ekonomik değer kazanır. Usta-çırak eğitiminde uzun süreli beceri edinimi üretim hızını sınırlar. Özgün eser piyasası ile eğitim amaçlı çoğaltım ve dijital baskı birbirinden ayrılmalıdır.

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ35 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
36

Bölgesel Üsluplar

Bölgesel varyantlar, üsluplar ve yerel gelenekler.

Türkiye’de hüsn-i hat meşk ve icazet sistemiyle yaşayan bir gelenek olarak sürdürülür. Semerkant ve Mâverâünnehir yazmaları Orta Asya’da büyük ölçekli mushaf ve kitap yazımının tarihsel kanıtlarını taşır. Azerbaycan yazma geleneği hat, kitap üretimi ve minyatürü birlikte içerir. Kazakistan’daki Türkçe yazma koleksiyonları Arap harfli istinsah kültürünü belgeler. Türkmenistan koleksiyonları yazma ve kaligrafi mirasını korur. Tatar şemaili yazı ile görsel kompozisyonun Volga Tatar kültüründeki özgün birleşimidir.

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ36 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
37

Kurumlar, Eğitim ve Koruma

Kurumsal yapılar, eğitim ortamları ve koruma pratikleri.

Müzeler, yazma eser kütüphaneleri, hat koleksiyonları, üniversiteler ve usta atölyeleri hem eser koruması hem eğitim için belirleyicidir. Türkiye’de meşk temelli özel atölyeler ile müze koleksiyonları birlikte işler. Kazakistan, Özbekistan ve Türkmenistan’daki yazma merkezleri kataloglama, konservasyon ve araştırma yoluyla bölgesel korpusu görünür kılar.

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ37 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
38

Koruma ve Sürdürülebilirlik

Kültürel süreklilik, koruma sorunları ve sürdürülebilirlik.

Hat eserlerinde mürekkep, kâğıt, âhar, altın ve sonraki montaj katmanları birlikte değerlendirilir. İs mürekkebi genel olarak karbon esaslı kararlı bir malzeme olsa da kâğıt ve bağlayıcı tabakalar neme duyarlıdır. Levha ve murakka‘larda destek katmanlarının gerilimi yüzeyde deformasyon oluşturabilir.

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ38 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
39

Uluslararası Dolaşım

Kültürlerarası etkileşim ve uluslararası dolaşım.

Hat sanatı İslâm dünyasının geniş coğrafyasında yazı türleri, hattat dolaşımı ve yazma eser transferi yoluyla yayılmıştır. Osmanlı, Timurlu, Safevî ve Orta Asya gelenekleri arasında yazı biçimleri ve kitap üretimi üzerinden karşılıklı etkiler görülür. Türk dünyasındaki çağdaş dolaşım sergi, eğitim ve uluslararası kültürel miras programlarıyla sürmektedir.

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ39 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
40

İlişkili El Sanatları

Teknik, malzeme ve tarihsel bağlar üzerinden ilişkisel ağ.

Yazı Sanatları, Kâğıt Yapımı ve Yüzey Hazırlama ile malzeme düzeyinde, tezhip ve minyatürle sayfa kompozisyonu düzeyinde, cilt sanatıyla kitap nesnesinin bütünlüğü düzeyinde ilişkilidir. Âharlı kâğıt ve mürekkep seçimi yazının fiziksel sonucunu doğrudan etkiler.

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ40 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
41

Terminoloji ve Adlandırmalar

Alan terminolojisi ve adlandırma çeşitliliği.

Hüsn-i hat, hattat, meşk, icazet, nokta, satır, istif, celî, sülüs, nesih, ta‘lik, nesta‘lik, divanî ve rik‘a temel terimlerdir. Nokta ölçüsü kalem ağzına bağlı oran birimidir. Celî, yazının büyük boyutlu ve uzaktan okunmaya elverişli uygulamasını ifade eder.

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ41 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
42

Araştırma Bulguları

Kaynak ve kanıt zincirine bağlı bulgular.

relatedTo

Yazı sanatlarında harf yapısı kamış kalemin ağız genişliği, kalemin tutuluş açısı, nokta ölçüsü ve satır düzeniyle birlikte değerlendirilir. Sülüs, nesih, muhakkak, reyhanî, tevkî, rikā‘, ta‘lik, nesta‘lik, divanî ve rik‘a gibi…

relatedTo

Yazı sanatlarının tarihsel gelişimi, Arap harfli yazının okunabilir bir kayıt sisteminden ölçü, oran ve ritim ilkeleriyle düzenlenen estetik bir uygulamaya dönüşmesiyle ilişkilidir. Erken İslâm dönemindeki kûfî ve ilişkili yazı biçimleri,…

relatedTo

Yazı sanatlarının Türk dünyasındaki coğrafi dağılımı yaşayan hat icrası, tarihsel yazma üretimi, Arap harfli yazı kültürü, elyazması arşivleri ve çağdaş kaligrafik uygulamalar ayrı kanıt türleriyle modellenerek ele alınmaktadır. Türkiye, hüsn-i…

relatedTo

### Sülüs Yazı Ustalığı Sülüs, geniş kalem ağzı, belirgin dikeyler ve güçlü kavisler üzerinden kurulan anıtsal bir yazı disiplinidir. Harflerin gövde oranları nokta ölçüsüyle denetlenir, satır içindeki yükselme ve alçalma…

relatedTo

Temel malzemeler Âharlı Kâğıt, Kâğıt, İs Mürekkebi, Mürekkep, Arap Zamkı, Altın Varak olarak modellenmiştir. Aynı malzeme başka bir profilde kullanılıyorsa canonical ad ve CONCEPT_ID değiştirilmemiştir. Malzemenin işlevi alt dala göre…

relatedTo

Temel araçlar Kamış Kalem, Kalemtıraş, Makta, Hokka, Divit, Cetvel, Mühre, Bıçak olarak modellenmiştir. Ortak araçlar 36–39 kümesinde aynı adla tutulmuştur. Profile özgü araçlar yalnız ilgili üretim zincirine eklenmiştir.

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ42 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
43

Araştırma Bulguları

Araştırma bulguları · devam

relatedTo

### Teknik 01 — Kalem, Mürekkep ve Yazı Yüzeyinin Hazırlanması Yazının niteliği, yazma eyleminden önce kamış kalemin kesimi, ağız açısı, mürekkebin akışkanlığı ve kâğıdın emiciliği arasındaki uyumla belirlenir. Kamış kalem…

relatedTo

STEP|01|Yazı türü ve yüzey seçimi|Metnin işlevine göre yazı türü, kâğıt boyutu ve satır düzeni belirlenir. STEP|02|Kâğıt kontrolü|Âharlı ve mühreli yüzeyin emiciliği, pürüzsüzlüğü ve kalem hareketine uygunluğu kontrol edilir. STEP|03|Kamış seçimi|Kalem…

relatedTo

Ürün / Nesne 01 — Mushaf: Mushaf, yazı sanatları kapsamında üretilen veya bu üretim zincirinin doğrudan parçası olan bir nesne türüdür. Ürün / Nesne 02 — Kıta: Kıta, yazı sanatları…

relatedTo

Şeyh Hamdullah ekolüne bağlı Osmanlı mushafları, Ahmed Karahisârî’nin celî ve aklâm-ı sitte örnekleri, Semerkant’ta ‘Umar Aqta‘ adına bağlanan büyük boy Kur’an yaprakları, Osmanlı kıta ve murakka‘ları ile Tatar şemail örnekleri…

relatedTo

Yazı sanatlarında uygulanan motifler, harfin anatomik yapısından ayrı olarak mushaf, kıta, murakka, hilye, levha ve albüm sayfalarının tezhipli bordürlerinde, koltuk alanlarında, başlık panolarında, köşebentlerinde, cetvel ve ara suyu düzenlerinde kullanılmaktadır.…

relatedTo

Türkiye’de hüsn-i hat meşk ve icazet sistemiyle yaşayan bir gelenek olarak sürdürülür. Semerkant ve Mâverâünnehir yazmaları Orta Asya’da büyük ölçekli mushaf ve kitap yazımının tarihsel kanıtlarını taşır. Azerbaycan yazma geleneği…

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ43 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
44

Araştırma Bulguları

Araştırma bulguları · devam

relatedTo

Müzeler, yazma eser kütüphaneleri, hat koleksiyonları, üniversiteler ve usta atölyeleri hem eser koruması hem eğitim için belirleyicidir. Türkiye’de meşk temelli özel atölyeler ile müze koleksiyonları birlikte işler. Kazakistan, Özbekistan ve…

relatedTo

Hat üretimi sipariş, koleksiyon, sergi, eğitim ve mimari uygulama çevresinde ekonomik değer kazanır. Usta-çırak eğitiminde uzun süreli beceri edinimi üretim hızını sınırlar. Özgün eser piyasası ile eğitim amaçlı çoğaltım ve…

relatedTo

Hat eserlerinde mürekkep, kâğıt, âhar, altın ve sonraki montaj katmanları birlikte değerlendirilir. İs mürekkebi genel olarak karbon esaslı kararlı bir malzeme olsa da kâğıt ve bağlayıcı tabakalar neme duyarlıdır. Levha…

relatedTo

Geleneksel kamış kalem ve is mürekkebi kullanımı sürerken çağdaş uygulamalarda büyük ölçekli yüzey, grafik tasarım, tipografi ve dijital üretimle ilişkiler kurulmaktadır. Geleneksel yazı türlerinin biçimsel kuralları çağdaş kompozisyonlarda yeniden yorumlanabilir.…

relatedTo

Hat sanatı İslâm dünyasının geniş coğrafyasında yazı türleri, hattat dolaşımı ve yazma eser transferi yoluyla yayılmıştır. Osmanlı, Timurlu, Safevî ve Orta Asya gelenekleri arasında yazı biçimleri ve kitap üretimi üzerinden…

relatedTo

Şeyh Hamdullah ekolüne bağlı Osmanlı mushafları, Ahmed Karahisârî’nin celî ve aklâm-ı sitte örnekleri, Semerkant’ta ‘Umar Aqta‘ adına bağlanan büyük boy Kur’an yaprakları, Osmanlı kıta ve murakka‘ları ile Tatar şemail örnekleri…

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ44 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
45

Araştırma Bulguları

Araştırma bulguları · devam

relatedTo

Yazı Sanatları, Kâğıt Yapımı ve Yüzey Hazırlama ile malzeme düzeyinde, tezhip ve minyatürle sayfa kompozisyonu düzeyinde, cilt sanatıyla kitap nesnesinin bütünlüğü düzeyinde ilişkilidir. Âharlı kâğıt ve mürekkep seçimi yazının fiziksel…

relatedTo

Hüsn-i hat, hattat, meşk, icazet, nokta, satır, istif, celî, sülüs, nesih, ta‘lik, nesta‘lik, divanî ve rik‘a temel terimlerdir. Nokta ölçüsü kalem ağzına bağlı oran birimidir. Celî, yazının büyük boyutlu ve…

relatedTo

Kaynak havuzu bu profil için 45 doğrulanmış akademik, müze, UNESCO, resmî kültürel miras ve başvuru kaydından oluşturulmuştur. Kümenin ortak kaynakları profil-özgü section ve relation satırlarında seçilerek kullanılmıştır. Ana kaynak omurgası…

AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ45 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
46

Araştırma Boşlukları

Profilde açık kalan araştırma gereksinimleri.

Yazı Sanatları alanında aktif usta ve atölyelerin 2026 dağılımı nedir?living_masters · high
Yazı Sanatları kapsamında tarihsel malzeme reçeteleri ve yerel uygulamalar nasıl değişmektedir?material_recipes · high
Araç izleri yazı sanatları tekniklerini nesne düzeyinde hangi ölçüde ayırt etmektedir?tool_trace · medium
Canonical motiflerin nesne türü, dönem ve merkezle ilişkileri hangi sıklıkta görülmektedir?motif_object_link · medium
Tarihî yazı sanatları üretim izleri ile sonraki onarım müdahaleleri nasıl ayrıştırılmalıdır?conservation · medium
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ46 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
47

Neler Öğrendik?

Ders sonu öğrenme özeti.

  1. Malzeme ve araçları tanıyabilirim.
  2. Başlıca teknikleri ayırt edebilirim.
  3. Üretim sürecinin temel aşamalarını sıralayabilirim.
  4. Ürün ve motif örneklerini sınıflandırabilirim.
  5. Geleneğin aktarım biçimlerini açıklayabilirim.
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ47 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
48

Kendini Değerlendir

Kısa değerlendirme soruları.

  1. Bu el sanatının temel malzemeleri ve araçları nelerdir?
  2. Üretim sürecinin başlıca aşamalarını sıralayınız.
  3. Başlıca tekniklerden ikisini karşılaştırınız.
  4. Bir belgelenmiş örneği malzeme, teknik ve işlev açısından çözümleyiniz.
  5. Geleneğin aktarımını etkileyen güncel koşulları tartışınız.
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ48 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
49

Kaynaklar ve AES Profili

Akademik kaynaklar ve çevrimiçi profil.

  1. Arıtan, A. S. (1993). Ciltçilik. TDV İslâm Ansiklopedisi.
  2. Baş, K. (2009). Sübha-i Sıbyan'ın Kıbrıs Nüshaları. Doğu Akdeniz Üniversitesi.
  3. Binark, İ. (1968). Türk Cilt Sanatı.
  4. Blair, S. S. (2006). Islamic Calligraphy.
  5. Bloom, J. M. (2001). Paper Before Print: The History and Impact of Paper in the Islamic World.
  6. Cai, M. (2020). Overview of paper and papermaking in Xinjiang, China. Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi, 14(3), 411–425.
  7. Cai, M. (2020). Overview of paper and papermaking in Xinjiang, China. Z Badań nad Książką i Księgozbiorami Historycznymi.
  8. Derman, F. Ç. (1989). Altın Ezme. TDV İslâm Ansiklopedisi.
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ49 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
50

Kaynaklar ve AES Profili

Kaynakça · devam

  1. Derman, F. Ç. ve diğerleri. (2012). Tezhip. TDV İslâm Ansiklopedisi.
  2. Derman, M. U. (1988). Âhar. TDV İslâm Ansiklopedisi.
  3. Derman, M. U. (1994). Ebru. TDV İslâm Ansiklopedisi.
  4. Derman, M. U. (1997). Hat. TDV İslâm Ansiklopedisi.
  5. Derman, M. U. (2001). Kâğıt. TDV İslâm Ansiklopedisi.
  6. Derman, M. U. (2007). Nesih. TDV İslâm Ansiklopedisi.
  7. Duran, G. (2009). Serlevha. TDV İslâm Ansiklopedisi.
  8. Government of Turkmenistan. (2018). Miras magazine introduces articles on historical and cultural heritage.
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ50 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
51

Kaynaklar ve AES Profili

Kaynakça · devam

  1. Gray, B. (Ed.). (1979). The Arts of the Book in Central Asia: 14th–16th Centuries.
  2. Haldane, D. (1983). Islamic Bookbindings in the Victoria and Albert Museum.
  3. Heydar Aliyev Foundation. (2011). Azerbaijani manuscripts.
  4. İdirisov, S. (2025). Kızılsu Kırgızlarının yazı dili ve grafiği.
  5. Imam Bukhari International Scientific Research Center. (2025). Specific Requirements of Central Asian Manuscripts.
  6. IRCICA. (2026). Catalogue of Turkic Manuscripts of the National Library of the Republic of Kazakhstan.
  7. Kasai, Y. (2026). The Activities of the Uyghur Buddhists after the Mongol Period: The Background of the Creation of the Old Uyghur Manuscript of the Altun Yaruk Sudur Dated in 1687.
  8. Keleş, R. (2024). Hoca Ahmet Yesevî konulu yeni bir methiye (Kırım el yazması). Türk Kültürü ve Hacı Bektaş Veli Araştırma Dergisi.
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ51 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
52

Kaynaklar ve AES Profili

Kaynakça · devam

  1. Library of Congress. (t.y.). Islamic Partial Leather Rebinding of a 19th Century Persian Manuscript.
  2. Mahir, F. B. (2020). Minyatür. TDV İslâm Ansiklopedisi.
  3. Mengkai, Borlykova, B. H., Menyaev, B. V., & Wurengaowa. (2019). Samples of Written and Verbal Heritage of Oirat-Mongols of Xinjiang.
  4. Republic of Uzbekistan. (2026). Samarkand paper in the exposition of the Center.
  5. Sakıp Sabancı Museum. (t.y.). The Arts of the Book and Calligraphy Collection.
  6. Samdan, A. A. (2020). Managing the documents in Old Mongol writing at the National Archives of the Republic of Tuva: history and issues of improvement. The New Research of Tuva, 2, 137–144.
  7. Serin, M. (2001). Karahisârî, Ahmed Şemseddin. TDV İslâm Ansiklopedisi.
  8. Serin, M. (2010). Sülüs. TDV İslâm Ansiklopedisi.
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ52 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
53

Kaynaklar ve AES Profili

Kaynakça · devam

  1. Smithsonian Institution. (t.y.). Folio from a Qur'an, Ottoman period.
  2. Society.uz. (t.y.). Arts of the Book in the 15th–17th-Century Mawarannahr.
  3. TDV İslâm Ansiklopedisi. (2006). Nefeszâde İbrâhim.
  4. TDV İslâm Ansiklopedisi. (t.y.). Geçme.
  5. TDV İslâm Ansiklopedisi. (t.y.). Hatâyî.
  6. TDV İslâm Ansiklopedisi. (t.y.). Katı‘.
  7. TDV İslâm Ansiklopedisi. (t.y.). Zencirek.
  8. The Metropolitan Museum of Art. (2009). Masterpieces of Islamic Calligraphy.
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ53 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
54

Kaynaklar ve AES Profili

Kaynakça · devam

  1. The Metropolitan Museum of Art. (2025). An Illuminated Manuscript of Poetry in Nasta'liq.
  2. The Metropolitan Museum of Art. (t.y.). Bifolium from a Qur'an, Central Asia or Anatolia.
  3. The Metropolitan Museum of Art. (t.y.). Folios from a Qur'an Manuscript in Floriated New Style Script.
  4. The Metropolitan Museum of Art. (t.y.). Folios from a Qur'an Manuscript, 993 CE.
  5. The Metropolitan Museum of Art. (t.y.). Illuminated Opening Page from a Khamsa of Nizami.
  6. The Metropolitan Museum of Art. (t.y.). Qur'an Manuscript, 1851–52, Turkey.
  7. The Metropolitan Museum of Art. (t.y.). Section from a Qur'an Manuscript, ‘Umar Aqta‘, Samarqand.
  8. UNESCO. (2014). Ebru, Turkish art of marbling.
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ54 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
55

Kaynaklar ve AES Profili

Kaynakça · devam

  1. UNESCO. (2020). Art of miniature.
  2. UNESCO. (2021). Hüsn-i Hat, traditional calligraphy in Islamic art in Türkiye.
  3. UNESCO. (2023). Collection of Manuscripts of Magtymguly Fragi. Memory of the World.
  4. UNESCO. (2025). Manuscript “Chronicle of Khans”. Memory of the World.
  5. Vaillant, A. A. (2020). Présentation et esquisse de description de l'écriture traditionnelle salare ou türk oğuş. Turcica, 51, 285–312.
  6. Victoria and Albert Museum. (2024). Calligraphy in Islamic art.
  7. World Calligraphy Museum. (2009). Tatar Šamail: Word and Image. The Art of Calligraphy.
  8. Особенности фиксации фольклора народов Якутии (30–70-е годы XX века).
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ55 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
56

Kaynaklar ve AES Profili

Kaynakça · devam

  1. Фольклорные тексты в собственной записи исполнителя: проблема сохранения и передачи фольклорной традиции.
  2. Хакасская лингвофольклористика: задачи, методы и перспективы развития.
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ56 · altinelsanatlari.org
AES · İstanbul Gelişim Üniversitesi · Güzel Sanatlar Fakültesi
57

Atıf ve Belge Bilgisi

Bu sunuma APA 7 biçiminde atıf.

APA 7 · ÖNERİLEN ATIF

Özkan, İ. F., Ilıcak Aydınalp, Ş. G., & Savaş, S.. (2026). Yazı Sanatları: Eğitim sunumu [AES-ES-ELS-000037]. AES Altın El Sanatları Dijital Müze ve Arşiv Sistemi. https://altinelsanatlari.org/craft/yazi-sanatlari/egitim-sunumu/

Yazarlar
Özkan, İ. F., Ilıcak Aydınalp, Ş. G., & Savaş, S.
Belge kodu
AES-ES-ELS-000037
Kalıcı URL
https://altinelsanatlari.org/craft/yazi-sanatlari/egitim-sunumu/
AES-ES-ELS-000037AES EĞİTİM SERİSİ57 · altinelsanatlari.org